Comment enseigner la communication gestuelle : conseils et bonnes pratiques
La communication gestuelle, comme la méthode SESAME, est un moyen puissant pour accompagner les personnes présentant des difficultés de communication orale. Enseigner ces signes nécessite une approche adaptée, patiente et cohérente pour garantir une bonne assimilation et une utilisation fonctionnelle.
Comprendre le rôle de la communication gestuelle
Avant tout, il est important de rappeler que la communication gestuelle n’est pas uniquement un système de remplacement de la parole, mais un moyen complémentaire qui favorise l’expression, la compréhension et l’interaction sociale. Utiliser la communication gestuelle c'est aussi parfois permettre la multimodalité !
Commencer par un vocabulaire pertinent dans des moments authentiques
- Choisissez des signes qui répondent aux besoins immédiats de la personne (nourriture, émotions, objets familiers) mais aussi à ses envies, ses centres d'interets
- Privilégiez un vocabulaire simple et cohérent, facilement mémorisable. Utilisez des phrases simples et signer un ou plusieurs mots (les mots clés de la phrase)
- C’est dans les moments authentiques de communication, au quotidien, que l’apprentissage est le plus efficace. Signer de petites choses dans la vraie vie, en contexte naturel, permet à la personne de donner du sens aux signes.
La modélisation : la clé de l’apprentissage
- Modélisez systématiquement les signes dans des situations naturelles et répétitives.
- Utilisez des phrases simples en combinant signes et paroles, par exemple : « Tu veux manger ? » en signe + parole.
- Impliquez toute l’entourage (famille, enseignants, thérapeutes) pour garantir une communication cohérente.
Adapter la quantité de signes progressivement
Au départ, il est conseillé d’utiliser un ou deux signes par phrase, puis d’augmenter progressivement la complexité en fonction de la zone proximale de développement de l’apprenant — c’est-à-dire ce qu’il peut faire avec un peu d’aide.
Rendre l’apprentissage ludique et motivant
- Intégrez les signes dans des jeux, chansons, routines quotidiennes pour susciter l’intérêt.
- Félicitez et encouragez la personne à chaque essai, même partiel.
Combiner les supports
- utilisez en parallèle les outils robustes de la personne ou éventuellement des tableaux de communication
- Affichez les signes dans les lieux de vie afin que les partenaires puissent les apprendre et les mémoriser
- N'hésitez pas à ajouter des signes dans les cahiers de vie de l'utilisateur .
Être patient et flexible
- Chaque personne apprend à son rythme, avec des capacités et motivations différentes.
- Ajustez la vitesse d’apprentissage et le nombre de signes proposés selon les progrès.
Encourager l’autonomie et la spontanéité
- Favorisez l’utilisation des signes dans des contextes variés, pas seulement pour faire des demandes.
- Valorisez les tentatives d’expression spontanées, même si elles sont imparfaites.
En résumé
Enseigner la communication gestuelle, c’est avant tout créer un environnement riche en modélisation, cohérent et encourageant. C’est un travail d’équipe, où la patience et la créativité sont indispensables pour que la personne puisse développer ses compétences de communication.
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